为进一步加强学校体育教师队伍建设,提升非专业体育教师的体育素养,落实“双减”政策,加强五项管理,让学生在学校“上真体育课,真上体育课”,在体育课堂上得到切切实实的锻炼。10月24日,思源实验学校组织全体非专业体育教师进行培训。
瞧,老师们扮演学生的角色排着整齐的队伍主动配合专业体育老师,夏老师通过实例展示,帮助老师们解答了很多在教学和训练过程中的困惑和难题;并通过情景再现,让所有老师跟随练习,使在场所有老师都动了起来,气氛热烈。在场的老师感同身受,认为此次培训收获颇丰,原来上体育课不只是跑步、做操、跳绳……还能有多种多样的活动形式。
经过专业培训,让全体非专业体育教师接受了新思维、新理念的洗礼,让老师们感受到了体育教师所肩负的使命及应承担的责任。让学生在体育课中既能锻炼身体,又能享受到运动的乐趣,在今后的教育教学工作中,老师们将以积极向上的态度,不断提升专业知识技能,为学校体育教育工作贡献力量。